Tugas Hasil Observasi (PBS)

Nama: Juliyanti Rahayu

Kelas: X MIPA 4

Mapel: Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal: Senin 20, September 2021

Bab 1 MENYUSUN LAPORAN HASIL OBSERVASI

B. Merevisi Isi Teks Laporan Hasil Observasi

Kegiatan 1: Melengkapi Isi Teks Laporan Hasil Observasi. 

Tugas: Halaman 25

Pertanyaan

1. Apakah dalam teks laporan hasil observasi di atas terdapat (a) pernyataan umum tentang hal yang diobservasi, (b) deskripsi bagian objek yang dilaporkan, dan (c) manfaat objek yang dilaporkan?

2. Apabila teks laporan hasil observasi tersebut tidak lengkap, lengkapi lah isi teks laporan hasil observasi tersebut sehingga menjadi teks laporan hasil observasi yang lengkap.

Jawaban

1. 

a. pernyataan umum tentang hal yang diobservasi.

Orang kanekes atau orang Baduy/Badui adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di wilayah kabupaten Lebak, Banten. Masyarakat suku Badui di Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar. Itulah salah satu keunikan suku Badui sehingga wajar mereka sangat menjaga betul 'pikukuh' atau ajaran mereka, entah berupa kepercayaan dan kebudayaan.

b. Deskripsi bagian objek yang dilaporkan

Deskripsi bagian objek yang dilaporkan pada teks mengenal suku Badui terdapat pada paragraf 2 sampai 6.

c. Manfaat objek yang dilaporkan?

Teks laporan hasil observasi teks "Mengenal Suku Badui" tidak terdapat deskripsi manfaat pada akhir teks, hanya terdapat pernyataan umum dan deskripsi bagian saja.

2.

Melengkapi isi teks laporan hasil observasi Mengenal Suku Badui

1) paragraf 6 

Badui luar merupakan orang-orang yang telah keluar dari adat dan wilayah badui dalam. Ada beberapa hal yang menyebabkan dikeluarkannya warga badui dalam ke Badui luar. Pada dasarnya, peraturan yang ada di Badui luar dan badui dalam itu hampir sama, tetapi Badui luar lebih mengenal teknologi dibanding badui dalam. 

2) paragraf 7 

Menambahkan deskripsi manfaat pada akhir teks.

Salah satu manfaat mengenal suku badui diantaranya, kita dapat mempelajari banyak kearifan lokal suku ini. Meski jauh dari peradaban, tetapi suku Badui tetap mempertahankan budaya dan tradisi nenek moyangnya. Sehingga kemurniaan dan semangat gotong royong suku ini dapat menjadi contoh bagi persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia pada umumnya.

Kegiatan 2: Membenahi Kesalahan Isi Laporan Hasil Observasi.

Halaman 27 (kutipan 1 dan kutipan 2)

Kutipan 1 dan kutipan 2

1. Diantara dua kutipan teks tersebut, manakah bagian pernyataan umum dan pengklasifikasian yang lengkap? Jelaskan alasanmu!

Jawaban

Kutipan 1 : Merupakan kutipan berciri pernyataan umum. Hal ini karena kutipan tersebut menyajikan informasi umum tentang obyek yang dilaporkan yakni ikan paus. Meskipun bagian akhir kutipan tersebut menyatakan jenis ikan paus, namun informasi itu tidak disertai informasi lebih lanjut.

Kutipan 2 : Merupakan kutipan berciri pengklasifikasian. Hal ini karena kita dapat menemukan dengan gampang bahwa sebagian besar kutipan tersebut digunakan untuk menjabarkan jenis-jenis sungai sebagai obyek yang dilaporkan.

Halaman 28 (kutipan 3 dan kutipan 4)

Kutipan 3 dan 4

2. Analisislah apakah pernyataan umum dan pengklasifikasian pada kedua kutipan tersebut sudah memenuhi syarat? Jelaskan alasanmu!

Jawaban

Kutipan 3 : Tidak memenuhi syarat, karena hanya menyajikan pengklasifikasian, tanpa pernyataan umum, walaupun penglasifikasian sudah benar "Paus merupakan Mamalia air terbesar".

Kutipan 4 : Sudah memenuhi syarat, karena kedua strukturnya tersaji lengkap, serta pengklasifikasian yang benar "Kekelawar termasuk hewan Mamalia".

Tugas: Halaman 31

a. Jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Apakah kalimat definisinya sudah tepat? jelaskan alasanmu!

2. Apakah pengklasifikasian objek yang diobservasi sudah disajikan dalam kalimat yang tepat? jelaskan alasanmu!

3. Apakah urutan penyajian dalam deskripsi bagian telah mengikuti urutan pengklasifikasikan objek yang diobservasi? jelaskan jawabanmu!

4. Apakah dalam teks laporan hasil observasi tersebut telah terdapat deskripsi manfaat?

5. Apakah dalam teks tersebut terdapat kalimat yang tidak padu atau menyimpang dari topik yang dibahas?

Jawaban

1. Kalimat definisi yang digunakan pada teks sampah tersebut sudah tepat, karena sudah menjabarkan informasi mendasar tentang masing-masing objek dengan terperinci serta sudah menggunakan kata konjungsi adalah, ialah, yakni, merupakan, yaitu untuk memperjelas maksud dari objek yang dijelaskan.

Hal ini dapat kita buktikan pada definisi sampah anorganik, organik, sampah, maupun sungai.

2. Pengklasifikasian objek yang diobservasi sudah disajikan dalam kalimat yang tepat. Karena pengklasifikasian sebuah objek yang baik harus menyebutkan dasar pengklasifikasian dan jumlah Keanggotaannya.

Hal ini dapat kita buktikan pada pengklasifikasian sampah, yang dibagi menjadi dua jenis sampah yaitu sampah organik dan sampah anorganik.

3. Urutan penyajian dalam deskripsi sampah tersebut belum mengikuti urutan pengklasifikasian objek yang diobservasi.

Hal ini dapat dibuktikan pada kalimat urutan klasifikasi sampah di mana sampah organik dahulu, baru kemudian sampah anorganik. Tetapi pada deskripsi bagian, yang dibahas terlebih dahulu adalah sampah anorganik (Paragraf 2) dan kemudian baru sampah organik (paragraf 3).

4. Teks laporan hasil observasi tersebut sudah terdapat deskripsi manfaat, hal ini dapat kita buktikan pada paragraf terakhir (paragraf 4). Berikut bunyi teks nya:

Baik sampah organik maupun anorganik sesungguhnya sangat bermanfaat bagi kehidupan apalagi manusia dapat mengolahnya dengan baik.

5. Benar sekali, teks tersebut masih terdapat kalimat yang menyimpang dari topik yang dibahas antara lain: 

1. Terdapat pembahasan sungai yang terlalu berlebihan dianggap sudah menyimpang dari topik teks utama yaitu sampah.

Hal ini dapat kita buktikan pada kalimat definisi sungai dan penyalahgunaan sungai, yang mana kaitannya dengan sampah sebagai topik utama masih jauh.

2. Terdapat pernyataan yang saling bertentangan satu sama lain.

Hal ini dapat kita buktikan pada kalimat "sampah merupakan barang sisa yang tidak memiliki nilai ekonomi. Ketidakpaduan yang saling bertentangan pada teks yang sama menerangkan bahwa sampah memiliki manfaat jika diolah dengan baik. Salah satunya adalah manfaat ekonomi.

B. berdasarkan hasil pekerjaanmu di atas, benahilah teks laporan hasil observasi di atas sehingga benar isi laporannya!

Pembenaran isi teks laporan ini berdasarkan hasil identifikasi pada soal bagian a, sehingga tidak perlu lagi saya jelaskan lagi mengapa terjadi perubahan pada teks laporan observasi sampah berikut hasil pembenarannya.

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi ini akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh manusia maupun alam. Berdasarkan sifat dan bentuknya, sampah dibagi menjadi dua yaitu sampah organik dan sampah anorganik.

Sampah organik adalah sampah yang dapat diuraikan dan biasanya mudah membusuk. Contoh sampah organik adalah sisa makanan, sayuran, dan daun-daunan. Sampah ini dapat diolah menjadi kompos. Sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau undegradable. Contoh sampah anorganik adalah plastik, kayu, kaca, dan kaleng.

Dewasa ini sampah semakin bertambah terutama di kota-kota besar seperti Jakarta dan Surabaya. Perlu disadari bahwa pelestarian lingkungan hidup bukanlah tanggung jawab pemerintah saja tetapi tanggung jawab kita semua.

C. Menganalisis Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Kegiatan 1: Menganalisis Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi.

Tugas 1: Halaman 34 dan 35

Selanjutnya, lakukan analisis kebahasaan sebagaimana contoh di atas. Tulislah hasil analisis kamu dalam tabel seperti dalam contoh berikut! Kamu dapat menuliskannya pada buku kerjamu 

Paragraf ke: 1 (satu)

1). kata nomina: Sampah

     Frasa nomina: 

• barang sisa yang tidak memiliki nilai ekonomi.

2). kata nomina: Sungai

     Frasa nomina: 

• Aliran sungai yang mengalir dari hilir ke hulu.

• Tempat kegiatan yang membantu manusia.

Verba               Frasa verba

•sampah          Barang sisa yang tidak                                   memiliki nilai ekonomi.

•sungai            Aliran sungai yang mengalir                           dari hilir ke hulu.

                         Tempat kegiatan yang                                     membantu manusia.

Paragraf ke: 2 (dua)

3). kata nomina: Sampah anorganik

     Frasa nomina:

• sampah yang sulit diuraikan tidak, bisa hancur dengan alami.

4). kata nomina: Limbah

     Frasa nomina:

• limbah bahan kimia yang tidak mudah dihancurkan.

Paragraf ke: 3 (tiga)

5). kata nomina: Sampah organik

     Frasa nomina:

• sampah yang dapat diuraikan lagi dan mudah membusuk.

Selanjutnya, lanjutkan dengan mencari 10 kata dan frasa verba dalam teks laporan hasil observasi lainnya yang telah kamu baca. Tulislah hasilnya pada tabel ini! 

No. Verba               Frasa verba

1.     Sampah          barang sisa yang tidak                                   memiliki nilai ekonomi.

2.     Sungai             aliran sungai yang                                           mengalir dari hilir ke                                       hulu.

                                Tempat kegiatan yang                                    membantu manusia.

3.     Sampah         sampah yang sulit                     anorganik     diuraikan, tidak bisa                                        hancur dengan alami 

4.      Limbah          limbah bahan kimia                                        yang tidak mudah                                            dihancurkan.

5.      Sampah        sampah yang dapat                   organik       diuraikan lagi dan                                           mudah membusuk.